Projektziele:
Die Entwicklung eines mehrsprachigen europäischen Sprachenportfolios für Blinde und Sehbehinderte, um deren Motivation zu steigern, ihre Sprachkenntnisse zu entwickeln, auszuweiten oder zu perfektionieren. Der Zielgruppe zu helfen, ihre Ziele und ihre Erfolgsgeschichte im Bereich des Sprachenerwerbs zu reflektieren. Die Fähigkeit der Zielgruppe zu steigern, sich selbstständig Sprachkenntnisse anzueignen. Die jeweiligen Sprachbedürfnisse auf eine so verständliche Art wie möglich zu eruieren. Eine auf die Zielgruppe zugeschnittene Form des Europäischen Referenzrahmens für Sprache zur Verfügung zu stellen. Allgemein anerkannte Standards einzuführen und Durchsichtigkeit und Kohärenz beim Sprachenerwerb sicher zu stellen.
Zielgruppe:
Die Kernzielgruppe des Projekts sind blinde und sehbehinderte Lernende - Erwachsene wie Jugendliche (ab 15). Das Projekt eruiert zudem die Bedürfnisse von SprachtrainerInnen, KonzeptentwicklerInnen von Kursinhalten, Kursbüchern, Seminarunterlagen sowie Materialien zur Feststellung und Bewertung vorhandener Sprachkenntnisse, von Arbeitgebern und Bildungs- wie auch anderweitigen Instituten, die das ELPBVI zur Eruierung und Bewertung vorhandener Sprachkenntnisse benützen möchten.
Zu erwartende Projektergebnisse:
Beschreibungen, um die vorhandenen Sprachkenntnisse einzustufen und Sehbehinderten die Möglichkeit zu bieten, ihre Kenntnisse selbstständig zu beurteilen. Ein „Sprachen-Pass“ in Brailleschrift, der die vorhandenen Kenntnisse nachweist. Ein europäisches Sprachen-Portfolio für Blinde und Sehbehinderte in elektronischer Form, das den Sprachen-Pass, eine individuelle Sprachen-Biographie, ein Dossier, einen Sprachführer für TrainerInnen und ein Benutzerhandbuch enthält. Eine Projekt-Homepage.
Projektdauer:
08.10.2007 – 30.09.2009
Kontakt:
Anita Lerch
bfi Steiermark, Bildungszentrum Graz West
E-mail: anita [dot] lerch
bfi-stmk [dot] at